设计学科是我校重点培育的新兴交叉学科之一，现为校级“十四五”重点建设学科。学科负责人为李芹燕教授，学科带头人为高小勇教授。近年来，该学科在传统设计教育基础上，确立了“服务地方、交叉融合、产教协同、特色发展”的学科建设理念，形成了环境设计、视觉传达设计等两个重点研究方向，组建了一支结构合理、富有创新活力的教学科研团队，积极探索“学科—专业—产业”三位一体的建设新模式。
一、总体思路
全面贯彻习近平总书记关于乡村振兴和文化建设的重要指示精神，响应国家“新工科”“新文科”建设对设计人才培养的要求，落实重庆市“十四五”规划中“文化强市”“美丽乡村”建设部署，坚持以“服务基层、聚焦乡村、交叉融合、实践育人”为原则，以乡村设计为特色，以高素质、应用型设计人才培养为核心，以“双师型”导师队伍建设为支撑，以服务乡村振兴重大项目为牵引，推动学科内涵式、特色化发展。
（一）学科发展交叉融合。依托学校多学科协同优势，推动设计与建筑学、生态学、文化学、传播学等学科深度交叉，引入大数据、虚拟现实等新技术，推动设计学科从传统形态向数字化、系统化、可持续方向转型升级，拓展学科边界与内涵。
（二）人才培养应用创新。紧扣乡村振兴战略和成渝地区双城经济圈建设对设计人才的需求，推动人才培养从“学科逻辑”向“产业需求逻辑”转变，优化课程体系，创新“项目驱动、在地实践、成果转化”的教学模式，培养具备整合设计能力、创新思维与社会责任感的高层次设计人才。
（三）服务地方产学协同。聚焦乡村人居环境改善、文化品牌塑造等现实问题，整合校地、校企资源，搭建“政—产—学—研—用”一体化平台，构建“教学—研发—设计—服务”四维联动的育人机制，形成人才培养与社会服务互促共进的良好生态。
二、学科方向
基于成渝地区双城经济圈建设及乡村振兴战略对设计人才的迫切需求，结合我校设计学科基础与区域布局，凝练形成“环境设计、视觉传达设计”两个研究方向。
环境设计。一是贯彻落实国家乡村振兴战略和重庆市“十四五”规划中关于“实施乡村建设行动”“加强传统村落保护”等部署，聚焦乡村聚落空间更新、生态修复与文化传承，培养乡村人居环境设计高级人才；二是依托国家级一流本科专业建设点、重庆市非物质文化遗产研究中心等平台，构建“调研—策划—设计—实施—评价”全流程课程体系，培养学生系统解决乡村环境问题的综合能力。
视觉传达设计。一是服务重庆市“十四五”提出的“加强文化品牌建设”“推动文旅融合发展”等任务，聚焦区域文化资源转化与品牌塑造，培养具备品牌策划、视觉传达与文化创意能力的复合型人才；二是依托重庆市品牌学会、校级品牌科学研究所等机构，构建“文化挖掘—品牌定位—形象设计—传播推广”知识链，推动“巴蜀文化”“非遗元素”等区域特色资源的现代转译与设计输出。
三、学科前景
2025年，达到设计硕士专业学位授权点申报条件，2026年成功获批设计硕士专业学位授权点。
2026年，建成在成渝地区具有鲜明特色和较强影响力的校级重点学科，力争入选重庆市“十五五”重点学科建设序列。